Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Ernest Harms’ın Dini Gelişim Teorisinin Tanrı Tasavvuru Kuramları Bağlamında İncelenmesi

Bibliographic Data

ID22155357
AuthorsFatma Baynal (0000-0002-6705-4340, Yalova University, corresponding author)
Year2024
Issue61
Pages122-140
Publication date2024-06-30
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
Venueİlahiyat Tetkikleri Dergisi (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2458-7508 • E-ISSN: 2602-3946
PublisherAtaturk Universitesi (PUBLISHER)
DOI10.29288/ilted.1415524
OpenAlexW4396613878
LanguageEN
References cited32

Bu araştırmanın konusu, Ernest Harms’ın dini gelişim teorisini Tanrı tasavvuru kuramları bağlamında ele almaktır. Bu doğrultuda araştırmada, dini gelişimde Tanrı tasavvurunun önemini Harms’ın çalışması çerçevesinde incelemek amaçlanmıştır. Çalışmada bilimsel araştırma yöntemlerinden doküman analizi yöntemi uygulanmıştır. Araştırmada Harms’ın hayatı, çalışmaları ve dine bakış açısı açıklanarak değerlendirmelerde bulunulmuştur. Araştırma sonucuna göre dini gelişim teorileri arasında yer alan Harms’ın teorisi Tanrı tasavvuru bağlamında çizim yöntemiyle ele alınan orijinal çalışmalar arasında yer almaktadır. Bununla birlikte Harms, pek çok alanda eser vermekle birlikte bu teoriyi ileri bir düzeyde ele almamıştır. Teorinin, çoğu dini gelişim teorileri gibi Piaget’în dini gelişim teorisi üzerine kurulu olması açısından sınırlı kaldığı söylenebilir. Tanrı tasavvuru ile ilgili araştırmaların ise Harms’ın çalışması da dâhil olmak üzere belirli din veya mezhebe mensup gruplar arasında yapıldığı; Türkiye’de kuramsal açıdan yeterli çalışma olmadığı görülmüştür. Bu nedenle Tanrı tasavvurunun dini ve kültürel açıdan değişkenlik arz etmesi göz önüne alınarak yeni kuramların geliştirilmesi alana katkı sağlayabilir

Art · Humanities · Physics · Families in Therapy and Culture · Islamic Studies and History · Islamic Thought and Society Studies · Philosophy

  • Ebeveyn Tutumlarının Tanrı Tasavvuru İle İlişkisi Üzerine Bir Araştırma

    Open Access•Hızır Hacikeleşoğlu, Faruk KARACA•Dokuz Eylül Ünivesitesi İlahiyat…•2021

  • Ergenlerde Tanrı Algısı, Affetme Eğilimi ve Öfke İlişkisi Üzerine Bir Araştırma

    Open Access•Feride GÖREGEN, Mualla YILDIZ•Dini Araştırmalar•2021

  • Türki̇ye’de Okul Öncesi̇ Di̇n Eği̇ti̇mi̇ni̇n Temel Taşi

    Open Access•Mustafa ÖNDER•Dini Araştırmalar•2020

  • Ibn Bājja on Taṣawwur and Taṣdīq

    Open Access•Miquel Forcada•Arabic Sciences and Philosophy•2014

  • Depictions of God in the Drawings of German-Muslim Children

    Yasemin Güleç•Journal of Religion in Europe•2021

  • Children's God Concepts

    Kevin L Ladd, Daniel N Mcintosh et al.•International Journal for the…•1998

  • Object relations and the formation of the image of God

    Open Access•Ana‐maria Rizzuto•British Journal of Medical…•1974

  • Five Basic Types of Theistic Worlds in the Religions of Man

    Ernest Harms•Numen•1966

  • Child art as aid in the diagnosis of juvenile neuroses

    Ernst Harms•American Journal of Orthopsychiatry•1941

  • Understanding Mental Disorders in Childhood

    Samuel Lerner, Ernest Harms•The Family Coordinator•1972

  • The Origins of Religion in the Child

    David Elkind•Review of Religious Research•1970

  • Developmental Implications of Children's Early Religious and Spiritual Experiences in Context

    Open Access•Mona M Abo-Zena, Allegra J Midgette•Religions•2019

  • The Profile of Catholic Religious Life

    Joseph H Fichter•American Journal of Sociology•1952

  • The Development of Religious Experience in Children

    Ernest Harms•American Journal of Sociology•1944

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae