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Leitura Discursiva De a Triste Partida

Bibliographic Data

ID22173254
AuthorsValnecy Oliveira Correa Santos (0000-0002-4906-0245, Universidade Federal do Maranhão), Alexia da Silva dos Santos (0009-0009-9117-8843, Universidade Federal do Maranhão)
Year2023
Pages262-281
Publication date2023-11-02
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAfluente Revista de Letras e Linguística (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2525-3441 • E-ISSN: 2525-3441
PublisherUniversidade Federal do Maranhao (PUBLISHER • BR)
DOI10.18764/2525-3441v8n23.2023.30
OpenAlexW4399147116
LanguageEN

A literatura de cordel é representante da cultura popular brasileira e, principalmente, da nordestina. Um dos seus maiores e mais reconhecidos representantes é Antônio Gonçalves da Silva, Patativa do Assaré. Sua obra poética apresenta fortes marcas de regionalidade e por meio de uma linguagem simples, narra situações cotidianas e comuns do sertão nordestino. Considerando esses aspectos, este trabalho tem como objeto a escrita poética de A triste partida, cuja temática é a emigração do nordestino para o sudeste do Brasil. Por meio desta análise, aspiramos responder ao questionamento, como é retratado o nordestino retirante no discurso poético da A triste partida de Patativa do Assaré? O objetivo desta leitura é analisar, por meio da constituição discursiva da imagem do retirante nordestino, como o discurso de crítica social se materializa no poema. Como objetivos específicos pretendemos reconstituir a imagem do nordestino retirante no cordel, tendo como referência o conceito de formação imaginária; investigar se outros discursos atravessam o discurso sobre a imigração no cordel A triste Partida; e por fim examinar se discurso de denúncia social mostra-se no cordel. O corpus é constituído pelo poema A triste Partida que foi analisado com base nos pressupostos teórico-metodológicos da Análise do Discurso. Assim, fundamentam está pesquisa Pêcheux (2009, 2014, 2015, 2015a, 2016), Orlandi (2012, 2012a) e Brandão (2004). Ao realizarmos a leitura do poema, observamos a presença de diferentes discursos como o religioso, o de classe, o patriarcal e da emigração, em passagens do poema que expressam crenças e experiências vivenciadas pelo sujeito

Art · Humanities · Linguistics and Education Research

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