Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Pengaruh Diskusi Politik melalui Grup WhatsApp terhadap Karakter Kewarganegaraan Digital Mahasiswa

Bibliographic Data

ID22178271
AuthorsVini Agustiani Hadian (Indonesia University of Education), Karim Suryadi (0000-0002-3492-3175, Indonesia University of Education), Cecep Darmawan (0000-0002-3865-542X, Indonesia University of Education), Endang Danial (0000-0002-1636-6862, Indonesia University of Education), Sarah Raudlatul Aulia (Indonesia University of Education)
Year2025
Volume10
Issue1
Pages382-392
Publication date2025-06-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueJurnal Moral Kemasyarakatan (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2527-4821 • E-ISSN: 2527-4821
PublisherUniversitas PGRI Kanjuruhan Malang (PUBLISHER)
DOI10.21067/jmk.v10i1.11985
OpenAlexW4412544407
LanguageEN

Perkembangan teknologi komunikasi digital telah menghadirkan ruang baru bagi partisipasi politik generasi muda khususnya mahasiswa, melalui platform seperti WhatsApp. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh diskusi politik dalam grup WhatsApp terhadap karakter kewarganegaraan digital mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode survei. Data dikumpulkan dari 136 mahasiswa Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia yang aktif dalam diskusi politik digital. Instrumen penelitian berupa angket skala likert. Data dianalisis menggunakan regresi linear sederhana. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dan positif antara intensitas diskusi politik melalui ruang digital seperti WhatsApp terhadap karakter kewarganegaraan digital mahasiswa, dengan koefisien determinasi sebesar 73,5% (R2 = 0,735). Temuan ini menegaskan bahwa WhatsApp dapat menjadi sarana efektif dalam pembentukan nilai-nilai kewarganegaraan digital, seperti partisipasi aktif, berpikir kritis, dan etika komunikasi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada literatur pendidikan kewarganegaraan digital dan dapat menjadi dasar bagi pengembangan strategi pembelajaran yang adaptif di perguruan tinggi

Computer Science · Educational Methods and Impacts · Educational Methods and Media Use · Islamic Finance and Communication

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae