Factores principales de la violencia de género específica hacia las adolescentes en el entorno digital
Bibliographic Data
| ID | 22179772 |
|---|---|
| Authors | Mónica Monguí Monsalve (Universidad Complutense de Madrid), Kepa Paul Larrañaga (0000-0002-6864-6102, Universidad Complutense de Madrid), Celia Rangel (0000-0002-5692-2915, Universidad Complutense de Madrid), Celia Rangel Pérez, Patricia Núñez-Gómez (0000-0002-3028-9429, Universidad Complutense de Madrid) |
| Year | 2022 |
| Volume | 6 |
| Issue | 2 |
| Pages | 123-138 |
| Publication date | 2022-12-21 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Sociedad e Infancias (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2531-0720 • E-ISSN: 2695-8996 |
| Publisher | Universidad Complutense de Madrid (UCM) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5209/soci.83867 |
| OpenAlex | W4313467047 |
| Language | ES |
| References cited | 4 |
El entorno digital se ha convertido en un espacio para la socialización donde se observan fenómenos relacionados con la discriminación, la desigualdad y la violencia de género hacia las niñas y adolescentes. Por esta razón, este trabajo trata de describir, por un lado, la situación de las adolescentes y las jóvenes como usuarias de las TIC, y por otro, se busca identificar aquellos factores donde prever qué situaciones afrontar para reducir los fenómenos de violencia de género en las redes sociales y su incidencia. Para ello, se realizó un estudio cualitativo y otro cuantitativo, que es en el que se centra este trabajo, con el análisis factorial de los datos obtenidos tras realizar una encuesta a 1304 a preadolescentes y adolescentes residentes en España entre los 10 y 18 años. Entre los principales resultados destacan: (a) la normalización de estereotipos por razón de género en el entorno digital; (b) la discriminación en redes sociales de aquellas adolescentes que no cumplen con el rol asignado socialmente, perpetuándose así la violencia de género; (c) la importancia del liderazgo de las niñas, las adolescentes y las jóvenes en el entorno digital para la erradicación de la violencia de género; y (d) la seguridad y protección de las adolescentes y las jóvenes en el entorno digital se co-garantiza mediante la colaboración con actuaciones colectivas. Finalmente, las aportaciones de esta investigación pretenden servir de guía para determinar actuaciones específicas en Internet a nivel legislativo y empresarial
Art · Digital society · Gender violence · Humanities · Media studies · Political science · Sociology · Gender Studies · Gender, Feminism, and Media · Media and Digital Communication · Social Media and Politics
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |