Da técnica ao ensino superior
Um olhar para a formação em moda no sudeste brasileiro
Bibliographic Data
| ID | 22206494 |
|---|---|
| Authors | Luciana Crivellari Dulci (0000-0002-2663-8614, Universidade Federal de Ouro Preto, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 4 |
| Issue | 2 |
| Pages | 135-151 |
| Publication date | 2020-06-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista de Ensino em Artes Moda e Design (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2594-4630 • E-ISSN: 2594-4630 |
| Publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5965/25944630422020135 |
| OpenAlex | W3032985465 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 3 |
O ensino superior em Design de Moda tem início, no Brasil, por volta dos anos 1990, inicialmente oferecido pela iniciativa privada, em um momento de crescente urbanização, industrialização e demandas de setores do Mercado. A preocupação central deste artigo é refletir sobre a constituição, em nível superior, da formação em Moda no Brasil e evidenciar, através de análises que envolvem o olhar sobre as matrizes curriculares destes cursos, bem como aspectos históricos e sociais, as causas e os objetivos da transposição de uma formação tradicionalmente técnica para o ensino superior. Para essa análise realizou-se uma pesquisa em dados secundários sobre o fenômeno social da moda e as políticas de expansão do ensino superior brasileiro, assim como as matrizes curriculares de bacharelados e cursos tecnológicos em Moda, em instituições públicas e privadas do país
Humanities · Sociology · Business and Management Studies · Philosophy · Youth, Politics, and Society
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |