Jogo da memória “Mulheres na Arte e na Moda”
Cultura Visual, criatividade e alteridade na escola
Bibliographic Data
| ID | 22206636 |
|---|---|
| Authors | Ana Cleia Christovam Hoffmann (0000-0002-5514-9545, Universidade Feevale, corresponding author) |
| Year | 2025 |
| Volume | 9 |
| Issue | 2 |
| Pages | 1-20 |
| Publication date | 2025-06-16 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista de Ensino em Artes Moda e Design (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2594-4630 • E-ISSN: 2594-4630 |
| Publisher | Universidade do Estado de Santa Catarina (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.5965/25944630922025e6976 |
| OpenAlex | W4411578382 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
O presente artigo marca a indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão junto ao programa de Pós-graduação em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale, na linha de pesquisa Linguagens e Ensino, através do projeto Territórios de (R)existências: corpo, arte e moda - potências moleculares. Objetiva-se apresentar a construção e aplicação do jogo da memória “Mulheres na Arte e na Moda”, realizar uma breve discussão conceitual sobre a “roupa de artista” e outros aspectos que interrelacionam o campo da arte e da moda. Argumenta-se que esse jogo atua como um “disparador ludo-pedagógico”, cuja aplicação funciona como uma ferramenta para a criação de didáticas em aulas de artes, moda, design e outras áreas educativas, tais como escolas e grupos na comunidade, cenários em que a cultura visual se faz presente, por meio de oficinas que estimulem a criatividade
Art · Creativity · Visual arts · Art Education and Development · Arts and Performance Studies · Psychology · Social Psychology · Urban and sociocultural dynamics
| Highly cited | No |
|---|