Contribuições da Arte e da Literarura na construção do conhecimento geográfico no ensino fundamental
Bibliographic Data
| ID | 22207356 |
|---|---|
| Authors | Karla Conceição da Rocha Antonio (Instituto Federal do Sul de Minas), Douglas de Paula Flora (0000-0001-6455-4780, Instituto Federal do Sul de Minas), Matheus Lima de Andrade (Universidade Federal de Alfenas) |
| Year | 2021 |
| Volume | 1 |
| Issue | 1 |
| Pages | 68-90 |
| Publication date | 2021-04-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Geografia Literatura e Arte (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2594-9632 • E-ISSN: 2594-9632 |
| Publisher | Universidade de Sao Paulo, Agencia USP de Gestao da Informacao Academica (AGUIA) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/issn.2594-9632.geoliterart.2021.168063 |
| OpenAlex | W3159462858 |
| Language | PT |
| References cited | 5 |
O presente estudo tem por objetivo propor uma atividade interdisciplinar entre Geografia, Literatura e a Arte nos anos iniciais do ensino fundamental e, para isto, utilizamos uma obra da literatura infantil intitulada O Maluco do céu (2009), de Anna Gobel, a qual se inspira em uma lenda caribenha sobre a formação dos continentes. Considerando que a história possui elementos geográficos implícitos na arte do livro e no diálogo dos personagens, destacamos as potencialidades de instrumentalizar os alunos sobre esses conceitos e de estimular a sua capacidade de leitura e de apreciação e representação artística. As idealizações e as sugestões das atividades foram concebidas considerando as habilidades a serem desenvolvidas que são requeridas pela Base Nacional Comum Curricular (2017), nas disciplinas de Geografia, Artes e Língua Portuguesa para os 2° e 3° anos do ensino fundamental
Art · Humanities · Cultural, Media, and Literary Studies · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Urban Development and Societal Issues
| Highly cited | No |
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