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Formação Educacional E Protagonismo Feminino

A Escola Como Espaço De Oportunidades

Bibliographic Data

ID22207472
AuthorsJuvercina Machado Morais, Vandeilson Romanielo, Luiz Filipe Oliveira Mansão, Gilvaneide dos Santos Evangelista Esbaltar, Maria Leide Moreira Neves
Year2024
Volume26
Issue3
Pages155-164
Publication date2024-06-26
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Missioneira (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2594-9950 • E-ISSN: 2594-9950
PublisherUniversidade Regional Integrada do Alto U ruguai e das Missoes (PUBLISHER)
DOI10.31512/missioneira.v26i3.2101
OpenAlexW4409381527
LanguagePT

A educação desempenha um papel fundamental na promoção do empoderamento feminino e na construção de oportunidades equitativas para meninas e mulheres. Este resumo aborda a interseção entre o ambiente escolar e a capacitação das mulheres, destacando como as instituições educacionais se tornam catalisadoras de mudanças sociais significativas. A escolha deste tema justifica-se pela necessidade de um currículo inclusivo que minimize as desigualdades de gênero e estimule a autoeficácia, o pensamento crítico e a liderança entre alunas. O objetivo principal do estudo consiste em investigar a responsabilidade dos educadores na criação de um espaço de aprendizado onde as vozes femininas sejam respeitadas. A metodologia adotada envolve uma abordagem bibliográfica, analisando obras relevantes sobre educação e gênero. Os principais resultados encontrados evidenciam o impacto positivo de programas que abordam questões de gênero e promovem a igualdade, destacando a participação ativa das estudantes em atividades extracurriculares, como debates e grupos de liderança. As conclusões ressaltam que a educação emerge como uma ferramenta vital para a emancipação e transformação estrutural da sociedade, estabelecendo uma rede de apoio e solidariedade entre mulheres. O impacto da educação se estende além do pessoal e profissional, sendo uma estratégia ampla para combater desigualdades históricas. Assim, investir em educação revela-se essencial para um futuro mais igualitário, onde cada mulher tem a possibilidade de sonhar, realizar e contribuir para suas comunidades, redefinindo o papel da mulher na sociedade contemporânea

Pedagogy · Gender, Sexuality, and Education · Psychology

Highly citedNo

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