Cartografia temática da coleção género e performance – textos es-senciais
Uma proposta de guia de leitura
Bibliographic Data
| ID | 22211193 |
|---|---|
| Authors | Helena Ferreira (0009-0007-0830-848X, University of Aveiro), Maria Manuel Baptista (0000-0002-1465-4393, University of Aveiro) |
| Year | 2026 |
| Issue | 9 |
| Pages | 303-326 |
| Publication date | 2026-02-02 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | iQual Revista de Género e Igualdad (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2603-851X • E-ISSN: 2603-851X |
| Publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (PUBLISHER) |
| DOI | 10.6018/iqual.680051 |
| OpenAlex | W7127400407 |
| Language | PT |
| References cited | 3 |
Este artigo apresenta uma análise documental sistemática da coleção Género e Performance - Textos essenciais, publicada entre 2018 e 2022 pelo Centro de Línguas, Literaturas e Culturas da Universidade de Aveiro. O estudo desenvolve uma cartografia temática abrangente dos cinco volumes que reúnem 59 textos traduzidos, constituindo um marco fundamental para os estudos de género em língua portuguesa. Através de uma metodologia qualitativa baseada na análise de conteúdo, procedeu-se à leitura integral dos textos, elaboração de fichas de leitura detalhadas e desenvolvimento de uma matriz de análise temática. A investigação identificou seis eixos temáticos principais: Teorias Feministas e Fundamentos Críticos; Interseccionalidade e Feminismo Decolonial; Corpo, Performance e Identidade; Feminismo e Questões Socioeconómicas; Ecofeminismo e Pós-humanismo; e Violência, Poder e Resistência. Cada eixo subdivide-se em subtemáticas específicas que revelam a complexidade e riqueza do pensamento feminista contemporâneo. Esta cartografia oferece uma ferramenta pedagógica e investigativa essencial, facilitando a navegação pela teoria feminista, identificando lacunas teóricas, promovendo diálogos interdisciplinares e fortalecendo redes de investigação lusófonas. O trabalho contribui significativamente para a consolidação dos estudos de género no espaço lusófono, proporcionando uma estrutura organizadora que democratiza o acesso ao conhecimento feminista e potencia o desenvolvimento de novos projetos académicos e pedagógicos
Architectural theory · Feminism · Mysticism · Gender, Sexuality, and Education · Historical Gender and Feminism Studies · Race, Identity, and Education in Brazil
| Highly cited | No |
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