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Reforma do Estado e da Educação Profissional nos anos 1990

Alinhamento do Cefet-RN às imposições neoliberais

Bibliographic Data

ID22243956
AuthorsFrancisco Das Chagas Silva Souza (0000-0002-9721-9812, Instituto Federal do Rio Grande do Norte), Ana Paula Marinho de Lima (0000-0003-4783-3731, Instituto Federal do Rio Grande do Norte), Leonardo Leonidas De Brito (0000-0003-1450-9855, Instituto Federal do Rio Grande do Norte)
Year2024
Volume6
Pagese11075
Publication date2024-05-20
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePráticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2675-519X • E-ISSN: 2675-519X
PublisherRevista Praticas Educativas, Memorias e Oralidades (PUBLISHER)
DOI10.47149/pemo.v6.e11075
OpenAlexW4398133483
LanguagePT
References cited4

Na década de 1990, o aprofundamento do ideário neoliberal no Brasil trouxe, como efeito, a Reforma do Estado e da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Neste artigo, analisamos a aderência do currículo do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (CEFET-RN) às orientações do projeto neoliberal imposto pelos organizamos internacionais. A metodologia constou de pesquisa documental tendo como fontes a legislação produzida à época e o Projeto de Reestruturação Curricular do CEFET-RN, criado em 1999. Conclui-se que a instituição seguiu as determinações das diretrizes criadas pelo Ministério da Educação e pelos organismos financiadores da Reforma, a exemplo do Programa de Reforma da Educação Profissional

Humanities · Physics · Political science · Education and Public Policy · Philosophy · Rural Development and Agriculture · Social and Political Issues

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  • A reforma do estado dos anos 90

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Highly citedNo

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