Pedagogia E Gestão Educacional
Diálogos E Narrativas Sobre a Práxis Gestora
Bibliographic Data
| ID | 22245307 |
|---|---|
| Authors | Viviane Merlim Moraes (0000-0001-6499-0558, Universidade Federal Fluminense, corresponding author) |
| Year | 2023 |
| Volume | 4 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2023-08-24 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Desenvolvimento & Civilização (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2675-7508 • E-ISSN: 2675-7508 |
| Publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.12957/rdciv.2023.76194 |
| OpenAlex | W4386136139 |
| Language | PT |
O texto objetiva discutir concepções teórico-práticas da gestão educacional, partindo das narrativas de experiências do vivido (LIMA; GERALDI e GERALDI, 2015). Dialoga com a formação inicial e continuada no trabalho do gestor, que se faz na práxis. Destaca os principais autores que tecem este trabalho: Freire, Paro, Gramsci, Cury, entre outros. Conjugando as análises a partir do cruzamento das experiências com as obras citadas, as sínteses iniciais apontam para o entendimento do cotidiano, dos saberes populares e da escola pública para que se possa caminhar rumo à democratização da gestão educacional.Educação
Humanities · Logos Bible Software · Sociology · Theology · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Social and Political Issues
| Highly cited | No |
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