Racismo algorítmico
Tecnologia Como Obstáculo Da Emancipação Econômica E Digital Igualitária, E Em Contraposição Aos Direitos Fundamentais Das Pessoas Negras
Bibliographic Data
| ID | 22245679 |
|---|---|
| Authors | Jeferson Vinicius Rodrigues (0009-0003-1384-6814, Universidade Estadual do Norte do Paraná), Renato Bernardi (0000-0002-5938-5545, Universidade Estadual do Norte do Paraná) |
| Year | 2024 |
| Volume | 5 |
| Publication date | 2024-11-26 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista de Direitos Humanos e Desenvolvimentos Social (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2675-9160 • E-ISSN: 2675-9160 |
| Publisher | Cadernos de Fe e Cultura, Oculum Ensaios, Reflexao, Revista de Ciencias Medicas e Revista de Educacao da PUC-Campinas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.24220/2675-9160v5a2024e13058 |
| OpenAlex | W4404717126 |
| Language | ES |
| References cited | 10 |
O presente trabalho tem como objetivo analisar o funcionamento tecnológico do algoritmo e como eles se desenvolveram para replicar a discriminação racial e perpetuar o preconceito em face da população negra, grupos historicamente marginalizados e vulnerabilizados. Para tanto, questiona-se: como o racismo algorítmico pode impactar na esfera financeira-econômica de uma pessoa negra em relaçãoa de uma pessoa branca? A hipótese é de que os algoritmos são manuseados/programados recebendo uma intervenção humana, logo, a programação algorítmica estaria eivada de subjetividade, resultando então no racismo algorítmico. Para avaliar a referida hipótese, adota-se uma metodologia hipotético-dedutiva. Almeja-se, num primeiro momento, analisar brevemente a evolução histórica tecnológica que adveio da Revolução Industrial; para, em seguida, verificar se os algoritmos discriminatórios resultam no impedimento da emancipação econômica e digital das pessoas negras. Serão considerados os fundamentos constitucionais do Estado Democrático de Direito brasileiro, para discutir se o Estado é capaz de coibir tais discriminações e promover a equidade étnico-racial
Political science · Latin American and Latino Studies · Literature, Culture, and Criticism · Race, Identity, and Education in Brazil
| Highly cited | No |
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