Pengembangan Metode Komunikasi Dakwah Tabligh Komunitas Life Is Right dalam Membentuk Karakter Pancasila pada Anak

Bibliographic Data

ID22258223
AuthorsFajar Istikhomah (Universitas Merdeka Madiun), Awit Istighfarin Awit Istighfarin, Awit Istighfarin (Universitas Merdeka Madiun), Putri Balqis Al-Kubro Putri Balqis Al-Kubro, Putri Balqis Al-Kubro (Universitas Merdeka Madiun), Malik Ibrahim (0000-0002-2637-0021, Universitas Merdeka Madiun), Malik Ibrahim Malik Ibrahim, Muhammad Qolbi Shobri (Universitas Merdeka Madiun), Muhammad Qolbi Shobri Muhammad Qolbi Shobri
Year2024
Volume5
Issue1
Pages140-151
Publication date2024-03-21
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueJurnal Audiens (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2722-4856 • E-ISSN: 2722-4856
PublisherUniversitas Muhammadiyah Yogyakarta (PUBLISHER)
DOI10.18196/jas.v5i1.348
OpenAlexW4393022398
LanguageEN
References cited1

Dakwah merupakan sebuah bentuk komunikasi yang paling sederhana namun memiliki keistimewaan. Sedangkan tabligh merupakan salah satu bentuk dakwah yang berfungsi untuk mengenalkan materi atau menginternalisasi nilai Islam terhadap mad’u. dalam perkembangan ilmu pengetahuan, keilmuan yang mengkaji dakwah semakin berkembang. Sehingga, terdapat pengembangan-pengembangan dalam metodenya untuk mempermudah pesan atau materi dakwah diterima oleh mad’u, salah satunya adalah dengan memahami kondisi mad’u secara psikologi. Dalam penelitian ini berfokus pada bagaimana pengembangan metode komunikasi dakwah tabligh terhadap anak. Hal tersebut perlu dilakukan, karena anak memiliki keistimewaan secara psikologis. Sedangkan metode penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif, dengan pendekatan psikologi dan participatory action research. Dalam penelitian ini berhasil mendeskripsikan pngembangan metode komunikasi dakwah tabligh yang dilakukan komunitas Life is Right (LR) untuk mempermudah anak-anak menerima pesan atau materi yang disampaikan. Metode tersebut yaitu wayang orang, boneka tangan, drama, puzzle, dan diskusi dengan materi dakwah karakter Pancasila

Art · Biology · Humanities · Education and Character Development · Islamic Studies and Radicalism · Pancasila Values in Education

Tools

Open DOIOpen Access