Eclipse De Sobral Em 1919
Breve análise sobre a proposta epistemológica de Larry Laudan
Bibliographic Data
| ID | 22263098 |
|---|---|
| Authors | Danilo Miranda Rodrigues (0000-0001-7499-646X, corresponding author) |
| Year | 2021 |
| Volume | 1 |
| Issue | 2 |
| Pages | 111-128 |
| Publication date | 2021-12-21 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Paranaense de Filosofia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2763-9657 • E-ISSN: 2763-9657 |
| Publisher | Universidade Estadual do Parana - Unespar (PUBLISHER) |
| DOI | 10.33871/27639657.2021.1.2.5914 |
| OpenAlex | W4361983506 |
| Language | EN |
| Citations received | 1 |
Diversas propostas epistemológicas, especialmente a partir da década de 60 deram passos concretos na formulação do conceito de racionalidade cientifica e avaliaram formas mais concretas de “contar” a história da ciência. O objetivo deste trabalho é avaliar a adequação da concepção de Larry Laudan, um dos filósofos da ciência mais fecundos deste período, sobre o conceito de progresso científico. O episodio que escolhemos para servir de “estudo de caso” sobre algumas das mais famosas teses de Laudan está relacionado com o nascimento da teoria da relatividade e, consequentemente, da cosmologia científica moderna: o famoso eclipse total do Sol, ocorrido em 1919 e registrado simultaneamente, na cidade de Sobral do Ceará e na ilha do Príncipe, no Sul da África. Apresentaremos alguns detalhes históricos e biográficos sobre este episódio que consideramos ainda pouco explorado, posteriormente avaliamos em que sentido a epistemologia de Laudan se adéqua a esse exame histórico e, em alguns aspectos, podemos compará-la com alguns de seus contemporâneos, especialmente Popper, Kuhn e Lakatos. Tal estudo comparativo coloca em destaque uma série aspectos importantes e, num primeiro olhar, uma importante contradição: se por um lado as propostas epistemológicas precisam resistir ao exame histórico (crítica bastante contundente feita por Kuhn a Popper), por outro lado, nem sempre a histórica da ciência se mostrou plenamente racional (como enfatizado, por exemplo, por Laudan). Feita essa ressalva, podemos apresentar neste breve resumo uma importante conclusão: o exame desde episodio histórico apresenta uma compatibilidade enorme com a descrição Laudaniana de progresso e mudança científica, especialmente por pôr em relevo um aspecto ressaltado por este autor e quase ignorado por Kuhn e Lakatos: a importância dos problemas conceituais
Eclipse · Humanities · Physics · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Science and Science Education
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0.5 |
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |