El Impacto del Liderazgo Escolar en la Calidad Educativa
Evidencia desde la Nueva Escuela Mexicana
Bibliographic Data
| ID | 22267990 |
|---|---|
| Authors | Karla Nazareth Guerrero Sánchez, Karem Michelle Vargas Sánchez (0009-0002-7173-4178, Tecnológico Nacional de México), Víctor Ricardo Castillo Intriago (0000-0002-2931-4914, Tecnológico Nacional de México), Luis Alejandro Reyes Trigos, L Trigos (Secretariat of Public Education), Guillermo Alfredo Arrioja Carrera (0000-0003-3170-699X, Tecnológico Nacional de México), Jesús Delgado Maciel (Tecnológico Nacional de México) |
| Year | 2025 |
| Volume | 6 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2025-03-06 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2789-3855 • E-ISSN: 2789-3855 |
| Publisher | Red de Investigadores Latinoamericanos (PUBLISHER) |
| DOI | 10.56712/latam.v6i1.3551 |
| OpenAlex | W4408195941 |
| Language | ES |
| References cited | 4 |
El liderazgo directivo influye en la calidad educativa, la gestión escolar y el desempeño académico. Este estudio analiza la relación entre el liderazgo escolar y la calidad educativa en secundarias de Veracruz, mediante un enfoque mixto. Se recolectaron datos cualitativos con entrevistas y observaciones, y datos cuantitativos con tasas de retención escolar, eficiencia terminal y evaluaciones de MEJOREDU. La muestra incluyó directivos, docentes y estudiantes de 12 escuelas. Los resultados muestran que la formación académica y capacitación directiva están correlacionadas con el desempeño estudiantil (r = 0.55, p
Humanities · Political science · Education and Teacher Training · Educational Innovations and Technology · Educational Outcomes and Influences · Philosophy
| Highly cited | No |
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