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La inteligencia artificial aplicada en la innovación educativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Artificial intelligence applied to educational innovation in the teaching and learning process

Bibliographic Data

ID22269010
AuthorsKerly Katiuska Magallanes Ronquillo (0000-0002-5471-5437, Universidad Estatal de Milagro), Ana Julia Mora Rodríguez (Universidad Técnica de Babahoyo), Juan Francisco Aguas Veloz (Universidad Técnica de Babahoyo), Lila del Rocío Plúas Pérez (0009-0009-4191-8508, Universidad Estatal de Milagro)
Year2023
Volume4
Issue2
Publication date2023-06-03
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2789-3855 • E-ISSN: 2789-3855
PublisherRed de Investigadores Latinoamericanos (PUBLISHER)
DOI10.56712/latam.v4i2.706
OpenAlexW4379206785
LanguageES
Citations received3
References cited4

En la presente investigación científica se examinó el uso de la inteligencia artificial (IA) en la innovación educativa para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se presentó una revisión detallada sobre la aplicación de la IA en la educación, destacando las diferentes áreas de aplicación, la evaluación y comportamiento de los estudiantes, el desarrollo de chatbots y asistentes virtuales. Objetivo, Se analizará el uso de la inteligencia artificial (IA) en la innovación educativa y su impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se proporcionará las herramientas adecuadas con un enfoque responsable en la aplicación de la IA en la educación. Metodología, Esto puede proporcionar una comprensión profunda de las áreas de aplicación, beneficios y desafíos de la IA en la educación. Se aplicará estudio de caso. Encuestas y entrevistas. Experimentos controlados. Análisis de datos. En general, la estrategia metodológica utilizada debe adaptarse a los objetivos específicos del estudio y la disponibilidad de datos y recursos. Resultados, se obtendrán y proporcionarán datos específicos con una visión clara de los beneficios y desafíos de la aplicación de la IA en la educación, así como de las medidas necesarias para garantizar una aplicación responsable y efectiva de la IA en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Conclusiones, se proporcionará una visión equilibrada de los beneficios y desafíos de la aplicación de la IA en la educación, así como de las medidas necesarias para garantizar una aplicación responsable y efectiva de la IA en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Humanities · Educational Games and Gamification · Educational Innovations and Technology · Philosophy · Scientific Research and Technology

  • Beneficios y desafíos de los asistentes virtuales en el aprendizaje

    Open Access•Juan Pablo Crespo Obaco, Jeovanny Benavides Bailón•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

  • Revisión sistemática

    Open Access•Cinthia Paola Robalino Ibarra, Kattia Alcira Chicaiza Marchan et al.•LATAM Revista Latinoamericana de…•2024

  • La implementación de la Inteligencia Artificial en educación superior

    Open Access•Melany Kathiuska Santana Giler, Melody Nicole Meza Moreno et al.•LATAM Revista Latinoamericana de…•2025

  • Artificial Intelligence in Education

    Open Access•Lijia Chen, Pingping Chen et al.•IEEE Access•2020

  • Industry 4.0

    Open Access•Heiner Lasi, Peter Fettke et al.•Business & Information Systems…•2014

  • Gamifying learning experiences

    Open Access•Adrian Dominguez, Adrián Domínguez‐Díaz et al.•Computers & Education•2013

Citations per year1.5
Citation span2024 - 2025 (2)
Highly citedNo

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