Funcionamiento familiar en estudiantes de enfermería de una universidad pública de Michoacán, México

El funcionamiento familiar es la base esencial en toda persona, debido a que mediante el sistema familiar se logra aprender experiencias, emociones y comportamientos que pueden impulsar o perjudicar el desarrollo personal del individuo. Analizar el nivel de funcionamiento familiar en estudiantes de enfermería de una universidad pública de Morelia, Michoacán. Estudio cuantitativo, diseño no experimental, observacional, descriptivo y transversal. Muestra no probabilística de 177 estudiantes universitarios de Morelia, Michoacán, México. Escala de funcionamiento familiar (FFSIL) con siete categorías y catorce ítems; escala tipo likert de uno a cinco. Se empleó estadística descriptiva y el programa SPSS v.27. Se respetó el derecho al anonimato y la retractación. Del total de participantes, 80.2% fueron mujeres, 31.1% cursan el séptimo/octavo semestre universitario, 79.7% profesaba religión católica y 48.6% viven con madre/padre. La media de edad fue de 20.70 años (DE = 2.55), con rangos de 17 a 36 años. Se identificó que los integrantes de la familia de los estudiantes fueron hermanos (93.8%), madre (93.2%), padre (79.1%), abuelos (41.2%) y padrastros (11.9%. Se identificó que 43.5% de los participantes mantienen un nivel familiar moderadamente funcional. Cuatro de cada 10 estudiantes mantienen un adecuado funcionamiento familiar

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