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Transformación Institucional de la Universidad de Sonora

Una mirada crítica

Bibliographic Data

ID22270134
AuthorsTomás Grijalva Mendoza (El Colegio de Sonora), Juan Pablo Durand Villalobos (0000-0002-4180-0923, Universidad de Sonora)
Year2024
Volume5
Issue4
Publication date2024-08-20
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2789-3855 • E-ISSN: 2789-3855
PublisherRed de Investigadores Latinoamericanos (PUBLISHER)
DOI10.56712/latam.v5i4.2523
OpenAlexW4401981251
LanguageES
References cited12

Este artículo examina la transformación institucional de la Universidad de Sonora (UNISON) ante los cambios políticos, económicos y demográficos. Se investigó cómo la autonomía universitaria confronta las presiones externas del gobierno y del mercado bajo políticas neoliberales. El análisis se fundamenta en el neoinstitucionalismo y teorías del poder organizacional, permitiendo una comprensión de cómo las dinámicas internas y externas afectaron los cambios en la universidad. A través de un enfoque metodológico mixto que incluye análisis documental y entrevistas con actores clave, se revelan los ajustes en la gobernanza de UNISON. Los resultados muestran una adaptación institucional compleja, donde se contrasta la eficiencia neoliberal con la misión social tradicional de la universidad, evidenciando la creación de nuevos órganos de gobierno y la implementación de sistemas de evaluación rigurosos. Este estudio ilustra la transición de UNISON hacia modelos de gobernanza más centralizados, resaltando el impacto del contexto sociopolítico en la reconfiguración del poder y gobernanza en las instituciones de educación superior en México

Art · Humanities · Political science · Sociology · Higher Education Governance and Development · Higher Education in Latin America · Science, Technology, and Education in Latin America

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    Brendan Cantwell, Ilkka Kauppinen et al.•Academic Capitalism in the Age of…•2014

  • University governance reforms

    Open Access•Tom Christensen•Higher Education•2011

  • An analytical framework for the cross-country comparison of higher education governance

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  • The steering of higher education systems

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  • Triangulation in Data Collection

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  • Distinction

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  • Document Analysis as a Qualitative Research Method

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  • Higher education institutions

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  • Autonomía universitaria, gobierno institucional y gobernanza interpretativa en México

    Open Access•Adrián Acosta Silva•Perfiles Latinoamericanos•2022

  • The Postmodern Condition

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  • Gobernabilidad y democracia

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Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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