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Relación de soledad y autoestima en estudiantes de primer semestre de la Facultad de Enfermería

Relationship between loneliness and self-esteem in first-semester students of the Faculty of Nursing

Bibliographic Data

ID22270769
AuthorsYarabit Ceja Aparicio (0009-0000-9429-1811, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo), Ma de Jesús Ruiz Recéndiz (0000-0002-7979-4215, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo), María Magdalena Lozano Zúñiga (0000-0001-7750-0036, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo), Josué Vargas Peña (0000-0002-1376-9631, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo)
Year2025
Volume6
Issue4
Publication date2025-08-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2789-3855 • E-ISSN: 2789-3855
PublisherRed de Investigadores Latinoamericanos (PUBLISHER)
DOI10.56712/latam.v6i4.4280
OpenAlexW4412838429
LanguageES
References cited10

La soledad y autoestima aumenta cada día en estudiantes de enfermería de nuevo ingreso debido a que gran parte de esta población estudia lejos de casa y se desprenden de su núcleo familiar o zona de confort, donde se ve afectado el rendimiento académico y su calidad de vida. Analizar la relación de la soledad y la autoestima en universitarios de nuevo ingreso. Investigación cuantitativa y diseño no experimental, observacional, descriptivo y transversal. La muestra fue probabilística de 329 estudiantes de primer semestre seleccionados con un muestreo conglomerado y aleatorio simple. Se respetó la privacidad y el anonimato. Se usó estadística descriptiva y programa SPSS. La mayoría de los participantes fueron mujeres (71.2%), solteros (89.7%), viven con padres (64.1%) y nacieron en Morelia (66.0%). En soledad 78.1% de los estudiantes de nuevo ingreso refirió experimentar soledad en grado moderado. En las dimensiones, 66.9% presentó soledad social moderada y 43.5% soledad emocional severa. La autoestima fue baja en 78.1% de los estudiantes. La relación fue estadísticamente no significativa (r=0.053, p=0.340) entre soledad en escala total y autoestima, con correlación negativa y significativa entre la dimensión emocional de la soledad y la autoestima (r=-0.187, p

Humanities · Educational Outcomes and Influences · Healthcare professionals’ stress and burnout · Philosophy · Psychology · Stress and Burnout Research

  • Society and the Adolescent Self-Image

    Morris Rosenberg•Society and the Adolescent…•1965

  • Dropout from Higher Education

    Open Access•Vincent Tinto•Review of Educational Research•1975

  • Evidencias de validez y confiabilidad de la versión abreviada de la Escala de Soledad de De Jong-Gierveld en estudiantes universitarios de Argentina

    Open Access•Sonia Chemisquy, Luana Arévalo et al.•Propósitos y Representaciones•2022

Highly citedNo

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