Edad y Competencia Oral en la Adquisición del Inglés Como Tercera Lengua
Bibliographic Data
| ID | 22299573 |
|---|---|
| Authors | Yolanda Ruiz de Zarobe (0000-0001-8924-1385, University of the Basque Country, corresponding author) |
| Year | 2004 |
| Volume | 143-144 |
| Pages | 121-132 |
| Publication date | 2004-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ITL - International Journal of Applied Linguistics (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0019-0829 • E-ISSN: 1783-1490 |
| Publisher | John Benjamins Publishing Company (PUBLISHER • NL) |
| DOI | 10.2143/itl.143.0.504649 |
| OpenAlex | W155182872 |
| Language | ES |
| References cited | 13 |
EI presente trabajo estudia el desarrollo de la competencia oral en la adquisición del inglés como tercera lengua. Específicamente, analiza la influencia que la edad puede ejercer en el desarrollo de la competencia oral por parte de niños bilingües de español-euskera. Para llevar a cabo esta investigación, hemos contado con un corpus de 81 alumnos de una ikastola privada de Gipuzkoa, divididos en tres grupos según la edad, aunque con un mismo período de instrucción en inglés. Los resultados de nuestro estudio indican que son los alumnos más jóvenes los que presentan ventajas en el desarrollo de su competencia oral. Este hecho puede deberse a la metodología seguida en el aula, que es fundamentalmente comunicativa con los grupos de menor edad
Art · Humanities · Physics · Educational Technology in Learning · EFL/ESL Teaching and Learning · Psychology · Second Language Learning and Teaching
The Study of Second Language Acquisition
Universal Grammar and Second Language Acquisition
The Critical Period for Language Acquisition
Critical period effects on universal properties of language
Point/Counterpoint
Relating Events in Narrative
Age, Rate and Eventual Attainment in Second Language Acquisition
Maturational Constraints on Language Learning
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |