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Será capaz el ser humano de madurar los avances de la ciencia

Bibliographic Data

ID22333245
AuthorsMaría C Lucchetta (0000-0001-6118-5465, Universidad de Buenos Aires, corresponding author)
Year2022
Volume12
Issue1
Pages241-256
Publication date2022-02-11
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSociología y tecnociencia (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1989-8487 • E-ISSN: 1989-8487
PublisherUniversidad de Valladolid (PUBLISHER • ES)
DOI10.24197/st.1.2022.241-256
OpenAlexW4296509362
LanguageES
References cited3

En una visión ulterior, el ser humano ¿será capaz de capitalizar todos los adelantos científicos y tecnológicos? ¿Podrá aplicarla correctamente o derivara en contra de la humanidad? Aquí indefectiblemente debemos acercarnos a los valores éticos y morales que tiñen de colores el progreso de la ciencia. Diversos epistemólogos, filósofos han compartido manuscritos sobre el crecimiento del conocimiento en múltiples áreas científicas y la ética con la que se ven aplicados los mismos. En este trabajo se busca generar una reflexión de como el ser humano en función a la sociedad en la que existe, es capaz de razonar o madurar los cambios asociados a la ciencia y tecnología en función a los elementos que le fueron dados en la comunidad donde se produjo su desarrollo cognitivo. Comprender la forma en que el ser humano aplica la ciencia; para generar avances tecnológicos que mejoren la calidad de vida y para explorar nuevos mundos de conocimiento

Humanities · Logos Bible Software · Theology · Educational Research and Science Teaching · Ethics and bioethics in healthcare · Higher Education and Sustainability · Philosophy

  • A Programmable Dual-RNA–Guided DNA Endonuclease in Adaptive Bacterial Immunity

    Open Access•Martin Jinek, Krzysztof Chylinski et al.•Science•2012

  • The Social construction of technological systems

    T J Pinch, Thomas Parke Hughes et al.•The Social construction of…•1989

  • Galileo, Science and the Church

    Jerome J Langford, William R Shea•Renaissance and Reformation•1969

Highly citedNo

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