Hacia un indisciplinamiento en la Teoría Antropológica. Entrevista a Cristóbal Gnecco (Universidad del Cauca, Popayán, Colombia)
Bibliographic Data
| ID | 22348170 |
|---|---|
| Authors | Lumila Paula Menéndez (0000-0002-7867-2910, Universidad de Costa Rica), Bernardo Yáñez (0000-0003-2459-0474, National Institute of Anthropology and History), G Figueiro (0000-0003-0433-932X, Departamento de Educación) |
| Year | 2024 |
| Volume | 9 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2024-12-05 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | revista uruguaya de antropología y etnografía (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2393-6886 • E-ISSN: 2393-6886 |
| Publisher | Revista Uruguaya de Antropologia y Etnografia (PUBLISHER) |
| DOI | 10.29112/ruae.v9i2.2442 |
| OpenAlex | W4405376489 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
Conversamos con Cristóbal Gnecco sobre la colonialidad y las asimetrías geopolíticas en la práctica antropológica, así como sobre su transición de la arqueología a la etnografía, una transición que ha significado, sobre todo, su paso de la disciplina a la indisciplina. A lo largo de la entrevista, se destacan críticas al pensamiento moderno y todo lo que emana de dicho programa: el fortalecimiento de las disciplinas, la adjetivación de las arqueologías que se hacen llamar alternativas, la arqueología de contrato, el multiculturalismo y las perspectivas multivocales. Cristóbal nos presenta su visión sobre la necesidad de indisciplinamiento, desaprendizaje y aprendizaje de aspectos nuevos, imprescindibles en la transformación política que se necesita con urgencia. Nos propone el uso de “la teoría del actor-red” como aproximación etnográfica analítica para describir redes y entender cómo se mueven actores y actrices en ellas. Para concluir, argumenta que el activismo de las voces que impugnan a las disciplinas es cada vez más fuerte, y enfatiza la relevancia de atender a las multiplicidades para generar los cambios que plantea como necesarios
Art · Humanities · Sociology · Cultural and Social Studies in Latin America · Educational theories and practices · Latin American Cultural Politics
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Highly cited | No |