Negotiating Tensions: Grassroots Organizing, School Reform, and the Paradox of Neoliberal Democracy
Dados Bibliográficos
AUTOR(ES) | |
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ANO | 2017 |
TIPO | Article |
PERIÓDICO | Anthropology and Education Quarterly |
ISSN | 0161-7761 |
E-ISSN | 1548-1492 |
EDITORA | Wiley-Blackwell |
DOI | 10.1111/aeq.12182 |
CITAÇÕES | 2 |
ADICIONADO EM | 2025-08-18 |
MD5 |
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FORMATO |
Referências Citadas
“Neoliberal Agency”
(2011)