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Mapana, alimentação escolar e soberania alimentar dos Ticuna (Magüta)

Bibliographic Data

ID2298206
AuthorsE T Matarezio Filho (0000-0002-4225-9091), Hermísia Coêlho Pedrosa (0000-0002-1215-546X)
Year2024
Volume67
Publication date2024-10-14
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista de Antropologia (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0034-7701 • E-ISSN: 1678-9857
PublisherUniversidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER)
DOI10.11606/1678-9857.ra.2022.209413
OpenAlexW4404043639
LanguagePT

Este artículo se propone presentar un panorama de la situación de la seguridad alimentaria en Brasil, con especial atención a la región Norte. Luego, discutimos los dos principales programas gubernamentales que implementaron la provisión de alimentación escolar (Programa Nacional de Alimentación Escolar - PNAE y Programa de Adquisición de Alimentos - PAA) y, finalmente, abordamos una de las experiencias más exitosas de suministro de productos a la alimentación escolar producida. por la Asociación de Mujeres Indígenas Ticuna Mapana

Chemistry · Food Science · Food, Nutrition, and Cultural Practices · Indigenous Health and Education

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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