Book Review: Class Practices: How Parents Help Their Children Get Good Jobs
Dados Bibliográficos
AUTOR(ES) | |
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AFILIAÇÃO(ÕES) | University of York |
ANO | 2005 |
TIPO | Artigo |
PERIÓDICO | Sociology |
ISSN | 0038-0385 |
E-ISSN | 1469-8684 |
EDITORA | SAGE Publications |
DOI | 10.1177/003803850503900516 |
ADICIONADO EM | 2025-08-18 |
MD5 |
979f01e612fde51a309f1bed499340cb
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