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Bildung und Partizipation

Bibliographic Data

ID23520250
EditorsGudrun Quenzel (0000-0003-2834-6911), Michael Beck (0000-0001-7548-8029), Sebastian Jungkunz (0000-0003-1040-8635)
Year2023
Publication date2023-11-16
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueBildung und Partizipation (SOURCE_BOOK)
PublisherVerlag Barbara Budrich (PUBLISHER • DE)
DOI10.3224/84742614
OpenAlexW4317665936
ISBN9783847426141
LanguageDE
Citations received2

Demokratie muss gelernt und gelebt werden – ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel außerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl für junge Menschen gerade eine stärkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist. Demokratie muss gelernt und gelebt werden – ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz in ihren Schulen mitbestimmen können und wie sie hierbei Toleranz, Empathie und Selbstwirksamkeit erlernen. Die Studie macht deutlich, dass Mitbestimmung in der Regel außerhalb des Unterrichts stattfindet, obwohl für junge Menschen gerade eine stärkere Beteiligung an Unterrichtsthemen besonders interessant ist.

Humanities · Political science · German legal, social, and political studies · Philosophy · Religion, Theology, and Education · Sociology and Education Studies

  • Adolescents’ participation opportunities and student well-being in school

    Open Access•Martina Ott, Martina B Ott et al.•Frontiers in Education•2023

  • Populist Attitudes among Teenagers

    Open Access•Sebastian Jungkunz, Julia Wei•Perspectives on Politics•2024

Citations per year0.67
Citation span2023 - 2024 (2)
Highly citedNo

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