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An den Grenzen der Kritik

Perspektiven einer post-kritischen Erziehungswissenschaft

Bibliographic Data

ID23528154
AuthorsKai Wortmann (0000-0003-2230-9538)
Year2026
Publication date2026-01-01
Open AccessYes
TypeBOOK
VenueAn den Grenzen der Kritik (SOURCE_BOOK)
PublisherVelbrück Wissenschaft (PUBLISHER)
DOI10.5771/9783748971160
OpenAlexW7122683764
ISBN9783748971160
LanguageDE

Kritik stößt an ihre Grenzen: Sie ist in den Sozialwissenschaften weit verbreitet, aber vorhersehbar und kraftlos geworden. Diese Studie erkundet post-kritische Alternativen, ohne die Errungenschaften Kritischer Theorien aufzugeben. Aufbauend auf pragmatistischen und poststrukturalistischen Theorieangeboten entfaltet das Buch ein perspektivenreiches Plädoyer für Relationalität, Symmetrie und Affirmation. Es lädt dazu ein, pädagogische Phänomene neu zu beschreiben und sozial- und erziehungswissenschaftliches Denken abseits vertrauter kritischer Sprechweisen zu erkunden.

Point (geometry) · Term (time) · Windage · Psychoanalysis and Social Critique · Psychology, Coaching, and Therapy · Sociology and Education Studies

Highly citedNo

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