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Schulvorbereitung und kindliche Akteurschaft

Bibliographic Data

ID23539474
AuthorsKatharina Nicolai (0000-0003-3080-5232)
Year2021
Publication date2021-08-09
Open AccessNo
TypeBOOK
VenueSchulvorbereitung und kindliche Akteurschaft (SOURCE_BOOK)
PublisherBudrich Academic Press (PUBLISHER)
DOI10.3224/96665038
OpenAlexW3188466128
ISBN9783966650380
LanguageDE
Citations received2

Wie bereiten pädagogische Fachkräfteteams Kinder auf die Schule vor? Welche Relevanzen und Perspektiven bringen Kinder in schulvorbereitende Interaktionen ein und welchen Stellenwert erhält die Peerkultur? Aus in zwei Kitas erhobenen Video- und Gesprächsdaten werden Orientierungs- und Handlungsmuster der Akteure dokumentarisch rekonstruiert, aufeinander bezogen und typisiert. Pädagogische Einstellungen und Werthaltungen, denen die Fachkräfteteams implizit folgen, werden in Zusammenhang gestellt mit der Akteurschaft, die die Kinder handlungspraktisch entfalten können

Computer Science · Education Methods and Technologies · Psychology, Coaching, and Therapy · Sociology and Education Studies

  • Dokumentarische Schulforschung. Schwerpunkte

    Open Access•Jan-Hendrik Hinzke, Tobias Bauer et al.•Dokumentarische Schulforschung.…•2023

  • Das ‚gute Kindergartenkind‘ und die ‚gute Fachkraft‘ – Praxistheoretische Perspektiven auf die Bearbeitung kindheitspädagogischer Normen

    Open Access•Laura Von Albedyhll, Teresa Vielstädte•Diskurs Kindheits- und…•2025

Unique citing works2
Citations per year0,67
Citation span2023 - 2025 (3)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 2

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Open DOI
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae