Erziehen und Strafen, Bessern und Bewahren

Kirsten Scheiwe denen auch Familienfrsorge und Arbeitsfrsorge weiter ausdifferenziert wurden (II.). Das "Recht auf Erziehung", das erstmals im Reichsjugendwohlfahrtsgesetz (RJWG) von 1922/24 kodifiziert wurde, wurde nicht als subjektives Recht verstanden, sondern als prventive staatliche Kontrolle mit dem Staat als "Obervormund". Repressive Erziehungsmethoden und freiere pdagogische Anstze prallten in der Frsorgeerziehung aufeinander; Heimskandale und Revolten von Frsorgezglingen brachen Ende der 1920er Jahren aus (III.). Nach den krisenhaften 1920er Jahren ging es Anfang der 1930er Jahre um die rechtliche Etablierung der Unterscheidung zwischen den Kategorien der "erziehbaren" und der "unerziehbaren" Jugend, die dann im Frsorgerecht unterschiedlich behandelt wurden. Diese Unterscheidung wurde im Faschismus rassistisch unterfttert und radikalisiert und fhrte zu einem grundlegenden Wandel der Frsorgeerziehung (IV.). Das rechtliche Verstndnis der Frsorgeerziehung in Heimen als "besonderes Gewaltverhltnis", das auch nach Verabschiedung des Grundgesetzes 1949 bis zur Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts 1972 andauerte, beschrnkte die Grundrechtsgeltung fr Frsorgezglinge. Ende der 1960er Jahre waren Misshandlungen und Zwang in der Heimerziehung erneut Thema der Heimkritik (V.). Es schliet sich eine Diskussion ber die Vernderungen durch das Kinder-und Jugendhilfegesetz (SGB VIII) 1991 unter der Fragestellung an, wie "zwanglos" die Heimerziehung seit dem SGB VIII nunmehr ist (VI.). Am Ende steht ein kurzes Resmee (VII.). 1

Art · Criminal Law and Policy · LAW

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