Ansätze für trans*formative Pädagogiken

Ein Gespräch

Bibliographic Data

ID23590599
AuthorsJonah I Garde (0000-0003-0122-4340), Simon Noa Harder
Year2021
Pages211-224
Publication date2021-09-27
Open AccessYes
TypeCHAPTER
VenueBildung. Macht. Diversität (SOURCE_BOOK)
PublisherTranscript Verlag (PUBLISHER • DE)
DOI10.14361/9783839458266-014
OpenAlexW3193371117
ISBN9783839458266
LanguageDE

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Open DOILibgenOpen Access