Die Mediatisierung subjektiver Vergemeinschaftungshorizonte

Zur kommunikativen Vernetzung und medienvermittelten Gemeinschaftsbildung junger Menschen

Datos Bibliográficos

ID23733697
AutoresAndreas Hepp (0000-0001-7292-4147), Matthias Berg (0000-0001-8532-8651), Cindy Roitsch
Año2012
Páginas227-256
Fecha de publicación2012-01-01
Peer ReviewedSí
Open AccessNo
TipoCHAPTER
RevistaMediatisierte Welten Forschungsfelder Und Beschreibungsansatze (SOURCE_BOOK)
EditorialVS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE)
DOI10.1007/978-3-531-94332-9_9
OpenAlexW54921943
ISBN9783531943329
IdiomaDE
Citas recibidas4
Referencias citadas29

Zum aktuellen Wandel von Vergemeinschaftung durch ‚neue‘ Medien – insbesondere durch das Web 2.0 (Facebook, schülerVZ oder vergleichbare Social-Web-Angebote) – kursieren derzeit verschiedenste Thesen in der Öffentlichkeit. So sei das „Instabile [der] Aktivitäten und die Gleichzeitigkeit entgegengesetzter Einstellungen“ (Kaube 2011) nach dem Feuilleton der FAZ charakteristisch für die „Generation Facebook“. Anders argumentiert die durch das Buch „Sie nennen es Leben“ bekannte Autorin Hannah Pilarczyk (2011). Sie sieht in einem Spiegel-Online-Artikel eine „soziale Spaltung“ von Vergemeinschaftung am Werk, indem sich junge Menschen im Web 2.0 nur noch mit Gleichgesinnten und Gleichgestellten vernetzen. Bekannt sind daneben auch die verschiedenen Geschichten, die um „Facebook-Parties“ und dort stattfindende situative Vergemeinschaftungen kreisen. Exemplarisch dafür steht die Berichterstattung der Berliner Morgenpost vom 4. Juni 2011, die von der „verheerenden Facebook-Panne einer 16-Jährigen“ (o.V. 2011) zu berichten wusste.

Art · Humanities · Political science · Impact of Technology on Adolescents · Knowledge Management and Sharing · Social Media and Politics