Avaliação participante de práticas educativas em serviços de saúde
Bibliographic Data
| ID | 2490738 |
|---|---|
| Authors | Elizabeth De Leone Monteiro Smeke (Pontifícia Universidade Católica de Campinas), Nayara Lúcia Soares De Oliveira (Secretaria Municipal de Saúde de Campinas) |
| Year | 2009 |
| Volume | 29 |
| Issue | 79 |
| Pages | 347-360 |
| Publication date | 2009-12-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-32622009000300005 |
| OpenAlex | W2010481820 |
| SciELO | S0101-32622009000300005 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
| References cited | 3 |
Estudo-experimentação, avaliando práticas educativas (PE) em saúde desenvolvidas em Centros do SUS (Campinas/SP), na implantação do Paidéia Saúde da Família, com base em referenciais da avaliação de 4a Geração, que inclui as pessoas envolvidas com o objeto da avaliação, agrupadas por interesse, e da educação popular e saúde. Realizada em 2004, esta avaliação participante reuniu três grupos de interesse (GI) envolvidos nas ações educativas analisadas (usuários, profissionais e gestores). A partir de entrevistas coletivas com cada GI, e depois intergrupos, foram validados os resultados em cada etapa, identificando contribuições para mudanças e aprimoramentos. A auto-reflexão das práticas educativas vivenciadas e a explicitação de subjetividades, implicações e diferenças entre envolvidos, combinadas à triangulação com dados quantitativos, tornam-se dispositivos de educação permanente e gestão na saúde, criando alternativas para a avaliação apropriada pelos serviços
Humanities · Business and Management Studies · Education and Public Policy · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy
| Citations per year | 0.25 |
|---|---|
| Citation span | 2014 - 2017 (4) |
| Highly cited | No |