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Ética, responsabilidad y uso de tecnologías en la intervención social

Nuevos desafíos para nuevas oportunidades en Trabajo Social

Bibliographic Data

ID2496981
AuthorsAntonia Rodríguez-Martínez (0000-0002-9920-5203, Universidad de Jaén), Juana Pérez-Villar (0000-0002-9224-404X, Universidad de Jaén), Maria Del Carmen Martín-Cano (0000-0001-9294-9640, Universidad de Jaén)
Year2023
Issue23
Pages81-94
Publication date2023-05-09
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueAntropología Experimental (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1578-4282 • E-ISSN: 1695-9884
PublisherUniversidad de Jaen (PUBLISHER • ES)
DOI10.17561/rae.v23.7843
OpenAlexW4386610818
LanguageES
References cited14

En este artículo ofrecemos un argumentario y discusión teórica con base en los principios éticos, valores, moral y normas reguladoras que sustentan el marco de actuación de la profesión del Trabajo Social. Esta ha tenido que reinventarse en los últimos tres años, haciendo uso de su capacidad resiliente y de adaptación ante complejas situaciones, en las que para la profesión y sus profesionales prima el bienestar social de la población como pilar sobre el que avanza la propia disciplina. En este marco, el derecho a la protección de datos personales digitales y la normativa reguladora en la que convergen, teniendo en cuenta el devenir diario de la profesión, de las personas profesionales y de la ciudadanía usuaria. Procediendo a valorar, si en el contexto actual, con el desarrollo y la utilización profesional de recursos tecnológicos, la protección de datos personales y sociales se mantienen en la intimidad, en la privacidad y la confidencialidad. Valorando así mismo, en este contexto, si son extensibles a todas las personas en igualdad, o si, en este tejido de revolución y vorágine tecnológica, en la que nos vemos sumidos, se favorecen situaciones de exclusión y vulnerabilidad social

Context (archaeology · Geography · Humanities · Persona · Political science · Aging, Health, and Disability · Ethics and bioethics in healthcare · Philosophy · Social Sciences and Policies

  • Young people, social workers and social work education

    Antonio López Peláez, Amaya Erro-Garcés et al.•Social Work Education•2020

  • A Psychologist Looks at the Teaching of Ethics

    James R Rest•The Hastings Center Report•1982

  • Deontologia profesional

    Open Access•Carmen Verde Diego, Carmen Verde-Diego et al.•Cuadernos de Trabajo Social•2016

  • El Trabajo Social ante la crisis. Nuevos retos para el ejercicio profesional de los y las trabajadores sociales

    Open Access•Begoña Abad Miguélez, Idoia Martín Aranaga•Cuadernos de Trabajo Social•2015

  • A Review of Information and Communication Technology Enhanced Social Work Interventions

    Open Access•Chitat Chan, Michael J Holosko•Research on Social Work Practice•2016

  • Digital Ethics in Social Work Education

    Janet M Joiner•Journal of Teaching in Social Work•2019

  • Analysis of social innovation on social networking services

    Joaquín Castillo De Mesa, María De Las Olas Palma García et al.•European Journal of Social Work•2018

  • Digital Discretion

    Open Access•Agneta Ranerup, Helle Zinner Henriksen•Social Science Computer Review•2020

  • Close encounters of the digital kind

    Open Access•Ida Lindgren, Christian Østergaard Madsen et al.•Government Information Quarterly•2019

  • Evolving Ethical Standards in the Digital Age

    Frederic G Reamer•Australian Social Work•2016

  • Social Media and Social Work

    Jennifer Boddy, Lena Dominelli•Australian Social Work•2016

  • The New Informational Paradigm

    Open Access•Steven Baker, Jeni Warburton et al.•The British Journal of Social Work•2018

  • La transformación tecnológica del trabajo social en el sur de Chile. Prácticas formales e informales de uso de Tecnologías de Información y Comunicación y sus consecuencias profesionales

    Open Access•Helder Binimelis Espinoza, Dina Guarda Cerón et al.•Alternativas Cuadernos de trabajo…•2021

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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