Ciências Humanas E Neurociências: Um Confronto Crítico a Partir De Um Contexto Educacional
Dados Bibliográficos
AUTOR(ES) | |
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ANO | 2018 |
TIPO | Book |
PERIÓDICO | Revista Brasileira de Ciências Sociais |
ISSN | 1806-9053 |
E-ISSN | 1806-9053 |
EDITORA | Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) |
DOI | 10.1590/339702/2018 |
ADICIONADO EM | 2025-08-29 |
Resumo
A antropologia contemporânea tem se aberto com grande entusiasmo para uma revisão das bases tradicionais da oposição entre “natureza” e “cultura”, seguindo tendências antirrepresentacionalistas e hiperempiristas que se fundam em um conjunto complexo de argumentos filosóficos e éticos. Ao mesmo tempo, novas configurações das ciências naturais retomam os postulados mecanicistas originais dessa área. O vasto campo contemporâneo das neurociências tem sido pródigo em propostas materialistas deterministas, ao explorar a conexão cerebral da experiência humana com potentes recursos e ambições de grande envergadura. A coetaneidade desses movimentos sugere que se resuma em que se aproximam e se distinguem esses “naturalismos” biomédicos e antropológicos. Mas se trata aqui sobretudo de resumir os principais fios do diálogo tenso que se vai desenhando entre as posições características dos dois grandes campos, com importantes desafios para o empreendimento antropológico; tal como expresso nas exposições do recente Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro.