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The Routledge Companion to the Hispanic Enlightenment

Bibliographic Data

ID2827194
AuthorsAna Díaz Burgos (Oberlin College, corresponding author)
Year2021
Volume101
Issue4
Pages721-723
Publication date2021-11-01
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueHispanic American Historical Review (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0018-2168 • E-ISSN: 1527-1900
PublisherDuke University Press (PUBLISHER • US)
DOI10.1215/00182168-9366857
OpenAlexW3211670614
LanguageEN
Citations received2

El volumen The Routledge Companion to the Hispanic Enlightenment, editado por Elizabeth Franklin Lewis, Mónica Bolufer Peruga y Catherine Jaffe, ofrece un panorama comprensivo de la Ilustración en los territorios iberoamericanos. Los trabajos reunidos son de investigadores e investigadoras de América Latina, Estados Unidos y Europa, pertenecientes a diferentes campos: literatura, historia, estudios culturales, historia del arte, entre otros. El conjunto de los capítulos permite observar las conexiones transatlánticas e interdisciplinarias que se tejieron a nivel institucional, intelectual, social, político, cultural y económico durante el largo siglo XVIII.Tradicionalmente, ante el modelo francés, inglés e italiano, parte de la crítica supuso que la Ilustración en territorios españoles e hispanoamericanos era casi inexistente, o que ocupaba un segundo plano en el contexto global. Sin embargo, como las editoras enfatizan, este volumen comprueba lo contrario. Al poner en diálogo directo las ilustraciones hispánicas con sus contrapartes europeas y norteamericanas, se muestran sus influencias, particularidades y similitudes. Las contribuciones de este volumen prefieren abordar la Ilustración no ya como un fenómeno unívoco y continuo, sino como una serie diversa e interrelacionada de procesos ilustrados. Así, ponen de relieve una veta de investigación académica que en las últimas décadas ha dejado de lado el eurocentrismo de antaño y demostrado la riqueza archivística, cultural y política de una época que hasta hace poco había permanecido desatendida o era mirada de reojo.La colección se divide en cuatro partes que, como se señala en la introducción, obedecen a los pilares conceptuales que estructuraron las ilustraciones hispánicas: ideas, reformas, circulación e intercambio, y control y subversión (p. xvii). A través de estos puntos de entrada, los 29 capítulos abordan los mecanismos, sujetos e instituciones que apoyaron, interfirieron o criticaron la gestación y desarrollo de las ideas ilustradas en los contextos hispánicos. El estudio no se limita a las élites intelectuales masculinas, sino que incluye los aportes de sujetos tradicionalmente clasificados y tratados como otros: mujeres, indígenas, esclavos, inmigrantes.La primera parte, “A World of Ideas”, ofrece un panorama contextual e historiográfico transatlántico de los debates ilustrados del siglo XVIII, que tenían como ejes conceptuales el imperio, la raza y la educación. Por ejemplo, Karen Stolley subraya la relevancia de la creciente actividad ilustrada que tenía lugar no sólo en espacios metropolitanos, sino también en los considerados periféricos y fronterizos. Ahí se hicieron evidentes las negociaciones institucionales y personales de ilustrados que cuestionaban y reformulaban las formas del gobierno imperial. También ahí es posible observar cómo las prácticas políticas, económicas, científicas y culturales de las regiones hispanoamericanas tomaron forma propia mientras establecían diálogos trasatlánticos y hemisféricos. Tales diálogos son patentes en temas tan diversos como las consideraciones sobre la raza mediadas por aproximaciones geológicas, como indica Ruth Hill, o la influencia de la circulación de las ideas feministas en la formación de ciudadanas ilustradas explorada por Catherine Jaffe.Los aportes de la segunda parte, “Reforming the Public and Private”, exploran la puesta en práctica de las ideas ilustradas en distintos ámbitos públicos y privados, que condujo a cuestionar y transformar prácticas y espacios institucionales, intelectuales, legales y artísticos. Por ejemplo, a partir de las aproximaciones con enfoque de género que realizan Elizabeth Franklin Lewis, Ana Rueda y Mariselle Meléndez, es posible observar la presencia activa de una diversidad de mujeres a lo largo de los territorios hispánicos. Gracias a estos análisis, podemos conocer sobre su participación en debates ilustrados que sentaron las bases para las discusiones feministas venideras; las estrategias femeninas de seducción que funcionaron como catalizadores de cambios en el comportamiento social; y las negociaciones de raza, etnicidad y género en el ámbito legal que se dieron en las ciudades portuarias hispanoamericanas.La tercera parte, “Interactions, Exchanges, and Circulations”, pone de relieve el intercambio y la difusión constantes de ideas, bienes y prácticas que forjaron las relaciones y alianzas sociales, políticas, artísticas y económicas ilustradas a ambos lados del Atlántico. Asimismo, los ensayos de esta sección exploran cómo la opinión pública, tanto española como extranjera, registró y trató las reformas y modos de gobierno borbónicos, como indica Gabriel Paquette, así como las formas de sociabilidad, como explora Sally-Ann Kitts.Por último, los ensayos que componen la cuarta parte, “Control and Subversion”, sondean las tensiones e innovaciones que se experimentaron en el ámbito cultural, inquisitorial y político en el largo siglo XVIII. Por ejemplo, Daniel Muñoz Sempere y Gabriel Torres Puga analizan en qué medida la circulación de las ideas ilustradas y las reformas borbónicas moldearon los medios de censura que ejercieron los tribunales inquisitoriales españoles y novohispanos, y que resultaron determinantes para las subsecuentes prácticas políticas a ambos lados del Atlántico. Al observar el contrapunteo entre los antiguos paradigmas y la visibilidad de nuevas prácticas, los otros autores de esta sección también evidencian los procesos de transformación y cuestionamiento que permearon las tendencias artísticas, intelectuales, políticas y sociales de la época, y apuntan a sus secuelas decimonónicas.La amplitud y profundidad de los ensayos hacen de la colección una lectura esencial tanto para especialistas en el siglo XVIII como para generalistas y estudiantes de posgrado. El volumen demuestra la relevancia de los estudios de los procesos ilustrados hispánicos y, a la vez, sugiere nuevas avenidas de investigación

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