Vivir la frontera. Prácticas sociales y culturales desde los márgenes
Bibliographic Data
| ID | 2934330 |
|---|---|
| Authors | Mariana Winikor Wagner (0000-0001-8166-0112, National University of Misiones, corresponding author) |
| Year | 2016 |
| Volume | 17 |
| Issue | 34 |
| Pages | 100-116 |
| Publication date | 2016-07-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ESTUDIOS FRONTERIZOS (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0187-6961 • E-ISSN: 2395-9134 |
| Publisher | Instituto de Investigaciones Sociales (PUBLISHER) |
| DOI | 10.21670/ref.2016.34.a06 |
| OpenAlex | W2500442493 |
| Language | ES |
| Citations received | 2 |
| References cited | 4 |
Los migrantes, en tanto ocupan una posición de subalternidad y vulnerabilidad en la sociedad de destino, pueden ser definidos como sujetos de análisis de los estudios culturales. Es desde este marco teórico, que indagaremos las prácticas sociales y culturales de los migrantes brasileños asentados en el nordeste de la provincia de Misiones, Argentina. Enfocaremos nuestra atención en analizar si estas prácticas son verdaderamente formas de resistir a la cultura dominante o simplemente constituyen formas de reproducción y naturalización de las mismas. A través de cuatro prácticas concretas (el portuñol, el brique, la compra-venta de mejoras y la ocupación espontánea de tierras privadas) llegaremos a la conclusión de que las mismas evidencian préstamos, concesiones, amalgamas, conflictos, subordinación y a la vez intersticios de creatividad con la cultura dominante. Demuestra el carácter relacional que posee la cultura popular para con la cultura hegemónica y su posición de subalternidad y de dominación
Humanities · Political science · Indigenous Cultures and History · Migration, Ethnicity, and Economy · Migration, Racism, and Human Rights · Philosophy
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,67 |
| Citation span | 2023 - 2026 (4) |
| Citation velocity | current |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |