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La perspective académique

Peinture et tradition lettrée : la référence aux mathématiques dans les théories de l'art au 17ème siècle

Bibliographic Data

ID2983111
AuthorsN Heinich (0000-0002-1897-9160, corresponding author)
Year1983
Volume49
Issue1
Pages47-70
Publication date1983-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueActes de la recherche en sciences sociales (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0335-5322 • E-ISSN: 1955-2564
PublisherPERSEE Program (PUBLISHER)
DOI10.3406/arss.1983.2198
OpenAlexW2003178973
LanguageFR
Citations received3

Die Akademie-Perspektive. Anhand der Mifigeschicke, die Abraham Bosse, einem Graveur protestantischer Herkunft und zeitweiligen Professor für Perspektive an der Academie de peinture, im Laufe seines Lebens widerfuhren, läßt sich die Entwicklung der Akademie-Doktrin verfolgen : Einen neuen Status gewinnt die Malerei zunächst über ihre Legitimierung (durch Einbindung in die Freien Künste), so dann über die Forderung nach Autonomie (mittels Proklamation der Besonderheit des Pikturalen). Hinter den unterschiedlichen Perspektive-Theorien zeichnet sich somit bereits die spätere Trennung von Kunst und Wissenschaft ab - diese Trennung bringt nun keine dem 17.Jahr-hundert eigentümliche «Weltsicht» ins Spiel, noch die Klasseninteressen derer, für die die Werke bestimmt sind, vielmehr - vermittelt über die unterschiedlichen Habitus-Ausprägungen und die unterschiedlichen Zustände des Feldes - den spezifischen sozialen Status der Urheber der Werke und der Diskurse, den die «Soziologie» der Kunst allzuoft zur Kenntnis zu nehmen vergißt. Perspektive-Theorien zeichnet sich somit bereits die spätere Trennung von Kunst und Wissenschaft ab - diese Trennung bringt nun keine dem 17.Jahr-hundert eigentümliche «Weltsicht» ins Spiel, noch die Klasseninteressen derer, für die die Werke bestimmt sind, vielmehr - vermittelt über die unterschiedlichen Habitus-Ausprägungen und die unterschiedlichen Zustände des Feldes - den spezifischen sozialen Status der Urheber der Werke und der Diskurse, den die «Soziologie» der Kunst allzuoft zur Kenntnis zu nehmen vergißt

Art · Humanities · Historical and Literary Studies · Philosophy

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Unique citing works3
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Citation span1990 - 2025 (36)
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Highly citedNo
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