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Educação E Religião

O Novo Modelo De Ensino Religioso Nas Escolas Públicas Do Estado Do Rio Grande Do Sul

Bibliographic Data

ID3060832
AuthorsCesar Alberto Ranquetat Júnior (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, corresponding author)
Year2008
Publication date2008-12-30
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDebates do NER (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1519-843X • E-ISSN: 1982-8136
PublisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (PUBLISHER • BR)
DOI10.22456/1982-8136.7282
OpenAlexW4231070903
LanguagePT
Citations received1

O presente texto procura examinar, o processo de implementação do novo modelo de ensino religioso nas escolas públicas do estado do Rio Grande do Sul, em obediência à Lei Federal 9.475/97. Demonstra o predomínio de igrejas cristãs, principalmente a Igreja Católica na organização e administração do ensino religioso e a persistência, no Rio Grande do Sul, de práticas confessionais e proselitistas contrastantes com a proposta legal de uma disciplina de ensino religioso não-confessional e pluralista

Art · Humanities · Political science · Migration, Racism, and Human Rights · Religion and Society in Latin America

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Citation span2021 - 2021 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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