Como me tornei #dotorainspiração e o brinco de Ewá
Datos Bibliográficos
| ID | 3061487 |
|---|---|
| Autores | Giovana Xavier (0000-0002-6118-3889, Universidade Federal do Rio de Janeiro, autor de correspondencia) |
| Año | 2021 |
| Volumen | 29 |
| Número | 1 |
| Fecha de publicación | 2021-01-01 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | Revista Estudos Feministas (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 0104-026X • E-ISSN: 1806-9584 |
| Editorial | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1806-9584-2021v29n161683 |
| OpenAlex | W3168440366 |
| SCIELO_PID | S0104-026X2021000100400 |
| Idioma | PT |
| Citas recibidas | 1 |
| Referencias citadas | 6 |
O objetivo deste ensaio é discutir as interfaces entre intelectualidade acadêmica e pública em diálogo com feministas negras e decoloniais. Levando em conta a produção de uma "narrativa na primeira pessoa", discuto minha própria trajetória como professora universitária, destacando a relevância da construção de projetos científicos baseados na autoimagem de mulheres negras como intelectuais. Em atenção à crítica de Ochy Curiel sobre a imposição de renúncia da "vida social" para alcançar uma carreira bem-sucedida, trago para primeiro plano a importância de discutir o papel da subjetividade e da produção de conhecimentos autodefinidos na vida de mulheres negras. Por fim, reflito sobre os dilemas e possibilidades colocados para a intelectualidade de mulheres negras por meio de experiências vivenciadas nos últimos quatro anos, entre elas a criação do Grupo Intelectuais Negras UFRJ, a participação em programas televisivos e o posto de colunista no Nexo Jornal
Art · Humanities · Political science · Gender, Sexuality, and Education · Literature, Culture, and Criticism · Race, Identity, and Education in Brazil
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citas por año | 0,33 |
| Intervalo de citas | 2023 - 2023 (1) |
| Velocidad de citación | historical |
| Altamente citado | No |
| Tipos de cita | Neutras: 1 |