O lugar da pesquisa na reorganização curricular em odontologia

O presente estudo tem por objeto a caracterização do lugar da pesquisa na organização curricular em instituições de ensino superior de Odontologia na cidade de São Paulo, com vistas à identificação de tendências de reformulações no contexto imediato à aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais. A partir da análise de documentos e entrevistas com os responsáveis pelos respectivos cursos, a investigação focaliza a institucionalização da pesquisa no desenvolvimento da estrutura curricular, referenciadas às perspectivas de mudanças no ensino. As instituições contemplam a instrução científica na graduação e os alunos são estimulados a se envolver em projetos de pesquisa no âmbito do programa de iniciação científica, no espaço extracurricular. Ao lado dos limites institucionais relacionados à prática da pesquisa nas instituições (públicas e privadas), estas disposições atestam movimentos de revisão curricular em atenção às recomendações legais, sem alcançar, entretanto, a estruturação de um currículo fundamentado no ensino pela pesquisa

Humanities · Political science · Evasion and Academic Success Factors · Health, Nursing, Elderly Care · Innovations in Medical Education · Philosophy

• Dental Education in the United States and Canada

  C E Turner•American Journal of Public Health…•1928

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• O enfoque problematizador na formação de profissionais da saúde

  Open Access•Nildo Alves Batista, Nildo Batista et al.•Revista de Saúde Pública•2005

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  Open Access•Manuel Castells•Caderno CRH•2007

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