Desafios à Capacitação do(a) Antropólogo(a) à Construção de Repositórios Digitais Etnográficos na Internet
Datos Bibliográficos
| ID | 3069877 |
|---|---|
| Autores | Matheus Cervo (0000-0002-6913-802X, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, autor de correspondencia) |
| Año | 2022 |
| Volumen | 23 |
| Número | 60 |
| Fecha de publicación | 2022-04-28 |
| Peer Reviewed | Sí |
| Open Access | Sí |
| Tipo | ARTICLE |
| Revista | ILUMINURAS (JOURNAL) |
| Identificadores de la revista | ISSN: 1984-1191 • E-ISSN: 1984-1191 |
| Editorial | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.22456/1984-1191.116515 |
| OpenAlex | W4283832927 |
| Idioma | PT |
| Referencias citadas | 2 |
O presente artigo tem como base uma oficina que foi preparada em 2019/02 e realizada em 2020/01 no Banco de Imagens e Efeitos Visuais (BIEV) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A intenção inicial era a criação de um ambiente de ensino e aprendizagem através do software livre Tainacan que permite a gestão e a publicação de coleções digitais oriundas da Etnografia da Duração (ECKERT; ROCHA, 2013c). Assim sendo, almejou-se não só a capacitação técnica, mas uma oficina que iniciasse um percurso de pesquisa coletivo que envolve rupturas epistemológicas diversas no trabalho com coleções etnográficas. Por isso, esse artigo irá expor que desafios à transposição didática foram encontrados no processo de ensino a fim de explicitar a importância da formação de competência aos(às) antropólogos(as) para construção de repositórios digitais que diluam a custódia das suas coleções produzidas em pesquisa universitária
Art · Humanities · Education and Digital Technologies · Education during COVID-19 pandemic · Philosophy · Urban and sociocultural dynamics
| Velocidad de citación | historical |
|---|---|
| Altamente citado | No |