Límites y fronteras
La pedagogía del cruce y la transdisciplina en la obra de Gloria Anzaldúa
Bibliographic Data
| ID | 3072116 |
|---|---|
| Authors | Marisa Belausteguigoitia Rius (0000-0002-3069-3827, Universidad Autónoma de México, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Volume | 17 |
| Issue | 3 |
| Pages | 755-767 |
| Publication date | 2009-12-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Estudos Feministas (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-026X • E-ISSN: 1806-9584 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0104-026x2009000300008 |
| OpenAlex | W2049543763 |
| SCIELO_PID | S0104-026X2009000300008 |
| Language | ES |
| Citations received | 2 |
| References cited | 2 |
El ensayo analiza algunos de los textos de Anzaldúa desde el punto de vista pedagógico. Sitúo su obra en los límites de la nación, la identidad y la disciplina y propongo una manera de leerla desde la pedagogía, como acto de cruce, de tránsito entre disciplinas, naciones e identidades
Art · Humanities · Sociology · Education in Rural Contexts · Educational theories and practices · Latin American Cultural Politics · Philosophy
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,29 |
| Citation span | 2019 - 2021 (3) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |