Museus de ciências e psicologia

Interatividade, Experimentação E Contexto

Bibliographic Data

ID3074510
AuthorsDominique Colinvaux (Universidade Federal Fluminense, corresponding author)
Year2005
Volume12
Issuesuppl
Pages79-91
Publication date2005-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueHistória Ciências Saúde-Manguinhos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-5970 • E-ISSN: 1678-4758
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-59702005000400005
PMID16676464
OpenAlexW2076871259
SCIELO_PIDS0104-59702005000400005
LanguagePT
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References cited3

Este texto se propõe a refletir sobre a noção de experiência museal, buscando compreender a perspectiva do visitante em um museu de ciência e tecnologia. Mas, diferentemente dos estudos que postulam um visitante-modelo, genérico e abstrato, o objetivo aqui é discutir a perspectiva do visitante como sujeito psicológico. Para tanto recorremos à noção de interatividade. Em um primeiro momento, focalizamos a noção de experimentação, caracterizada como interação entre sujeito e objeto. Para tanto, recorremos a dois estudos clássicos de psicologia que analisam as condutas de crianças e adolescentes. Em um segundo momento, abordamos as interações entre sujeitos e contextos pelo viés da noção de ação mediada. Concluímos que a experiência museal deve considerar, de um lado, a capacidade de agir, interrogar e experimentar do visitante; de outro, os contextos museais específicos que convidam e propõem mas também delimitam estas possibilidades de ação, interrogação e experimentação do visitante

Action (physics) · Affordance · Art · Cognitive psychology · Epistemology · Interactivity · Multimedia · Object (grammar) · Perspective (graphical) · Sociology · Subject (documents) · Visitor pattern · Visual arts · World Wide Web · Animal and Plant Science Education · Computer Science · Museums and Cultural Heritage · Philosophy · Psychology · Social Psychology

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