Juventudes e documentário em Visionários da Quebrada
Cidade, Espaço-Tempo, Fronteiras
Bibliographic Data
| ID | 3084171 |
|---|---|
| Authors | Livia Chede Almendary (0000-0003-0817-0170, University of Coimbra), Silvia Helena Simões Borelli (0000-0003-3510-6625, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) |
| Year | 2024 |
| Publication date | 2024-08-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Antropolítica - Revista Contemporânea de Antropologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2179-7331 • E-ISSN: 2179-7331 |
| Publisher | Pro Reitoria de Pesquisa, Pos Graduacao e Inovacao - UFF (PUBLISHER) |
| DOI | 10.22409/antropolitica2024.v56.i2.a60069 |
| OpenAlex | W4401219205 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Este artigo examina em que medida o documentário Visionários da Quebrada (2018, 90', dir. Ana Carolina Martins), com suas formas específicas de produção e circulação, constrói discursos contra-hegemônicos em relação à invisibilização, estigmas e estereótipos que recaem sobre territórios periféricos de São Paulo e seus habitantes. O filme é realizado por um coletivo de jovens que fomenta o pensamento crítico sobre a constituição da cidade, cuja relação espaço-temporal é, desde o período colonial, marcada pela segregação e pelo racismo. O estudo de caso, de base qualitativa e interdisciplinar, analisa como Visionários da Quebrada - tanto pela narrativa fílmica quanto por sua estratégia de distribuição - convoca o público a se afetar pela cidade, conhecê-la criticamente e questionar divisões, segregações e processos de invisibilização construídos historicamente pela branquitude e suas expressões na organização do território. Fundamentado nos Estudos Culturais e Pós-Coloniais (assim como em suas reverberações latino-americanas), além de outras referências dos campos da História, da Comunicação e da Antropologia, o artigo se aproxima de uma perspectiva de antropologia visual que aborda o audiovisual, em particular o cinema, como ferramenta de grande importância na construção de identidades e cidadanias
Art · Geography · Humanities · Arts and Performance Studies · Youth Culture and Social Dynamics · Youth, Politics, and Society
| Highly cited | No |
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