Appropriations des idées féministes et transformation de soi par la lecture
Bibliographic Data
| ID | 3096630 |
|---|---|
| Authors | Viviane Albenga (0000-0002-9240-6184, Institut d'Etudes Politiques de Paris), Laurence Bachmann (0000-0001-7451-2074, University of Geneva) |
| Year | 2015 |
| Volume | 109 |
| Issue | 1 |
| Pages | 69-89 |
| Publication date | 2015-07-02 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Politix (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0295-2319 • E-ISSN: 1953-8286 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/pox.109.0069 |
| OpenAlex | W1930464353 |
| Language | FR |
| Citations received | 11 |
En s'inscrivant dans la sociologie de la réception, cet article analyse les effets de la lecture comme support à la diffusion d'idées féministes chez les femmes des classes moyennes. En comparant les cas de lectrices issus de deux enquêtes de terrain, l'une sur des cercles de lecture lyonnais majoritairement féminins, l'autre sur des femmes sensibilisées aux questions de genre à Genève, nous proposons de comprendre comment des textes littéraires, de sciences sociales ou de développement personnel soutiennent des trajectoires de transgression, voire de subversion du genre. Ces processus sont rendus possibles par deux formes différenciées d'appropriation des idées féministes : la contestation des normes liées à la féminité hétérosexuelle et l'autonomisation matérielle et symbolique à l'égard des hommes
Humanities · Political science · Sociology · Subversion · Education, sociology, and vocational training · Historical Studies and Socio-cultural Analysis · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy
S’approprier des savoirs issus des sciences sociales et transformer ses dispositions genrées
Politiser la sexualité endolorie
Des trajectoires maternelles sinueuses. Des femmes des classes supérieures à l’épreuve de la psychiatrie
For the Freedom to Marry… or Against It
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Trajectoires contrastées et formes d’engagement de femmes sans-papiers
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Qui a le droit d’étudier le genre et comment ? Réflexions sur le point de vue situé et la catégorisation du sexe à partir d’une enquête par méthodes mixtes sur les trans’
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| Unique citing works | 11 |
|---|---|
| Citations per year | 1,1 |
| Citation span | 2016 - 2025 (10) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 11 |