Les systèmes scolaires français et belge

Les spécificités des systèmes scolaires en France et en Belgique sont directement liées aux singularités de l'histoire des deux Etats. L'épisode colonial fonctionne , à cet égard , com¬ me le révélateur de deux conceptions de l'enseignement , qui recoupent largement les valeurs sociopolitiques dominantes en vigueur dans ces deux pays. Une analyse des systèmes scolaires français et belge dans leur rapport à l'Autre , colonisé puis immigré met en évidence deux divergences essentielles , portant sur la place symbolique de la langue et la construction par l'école de la notion d'identité

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