Educação Física Escolar E a Promoção De Saúde
Qualidade De Vida Para Quê
Bibliographic Data
| ID | 3141908 |
|---|---|
| Authors | Martinho Braga Silva (0000-0002-5964-368X, Universidade do Extremo Sul Catarinense, corresponding author), Matheus Bernardo Silva |
| Year | 2018 |
| Volume | 12 |
| Issue | 18 |
| Publication date | 2018-06-28 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Trabalho Necessário (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1808-799X • E-ISSN: 1808-799X |
| Publisher | Pro Reitoria de Pesquisa, Pos Graduacao e Inovacao - UFF (PUBLISHER) |
| DOI | 10.22409/tn.12i18.p8600 |
| OpenAlex | W2810059866 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Este trabalho tem como objetivo analisar uma teorização voltada para a Educação Física escolar pautada em alguns fundamentos do positivismo. Tal teorização tem como perspectiva para essa área do conhecimento a reflexão sobre a promoção de saúde e a intervenção na qualidade de vida do ser humano, levando em consideração os condicionantes da realidade social. Trata-se, ainda, de um estudo introdutório, em que questionamos e contrapomos essa teorização biológica e positivista com base no materialismo histórico-dialético, e concluímos que essa teorização não apresenta proposições para a Educação Física escolar sobre a promoção de saúde e da qualidade de vida, tomando como pressuposto a realidade social, pois refuta os movimentos contraditórios do atual modo de produção capitalista, negando, assim, os condicionantes histórico-sociais desse modo de produção
Humanities · Sociology · Philosophy · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies · Science and Education Research
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |