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Centro de referência virtual do professor - CRV

Portal De Apoio Didático Pedagógico Para O Professor De Sociologia

Bibliographic Data

ID3158396
AuthorsElisabeth Da Fonseca Guimarães (Universidade de Brasília), Elaine Gonçalves Alves (0000-0002-4565-4775, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP))
Year2014
Volume2
Issue3
Pages233-258
Publication date2014-06-15
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Brasileira de Sociologia - RBS (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2317-8507 • E-ISSN: 2318-0544
PublisherSociedade Brasileira de Sociologia (PUBLISHER • BR)
DOI10.20336/rbs.71
OpenAlexW1820837726
LanguagePT

Este artigo analisa a utilização do portal educacional da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEEMG) - o Centro de Referência Virtual do Professor (CRV) - pelos docentes de Sociologia das escolas públicas de ensino médio de Uberlândia. Apresenta aspectos básicos das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e a prática docente na cibercultura. Esclarece a distinção entre portais e portais educacionais, apresentando o portal CRV como interface pedagógica virtual disponível para auxiliar os professores de Sociologia em atividades didático-pedagógicas. Conclui que o portal apresenta conteúdos e informações confiáveis para a prática docente de Sociologia, porém, é um recurso que está sendo subutilizado, devido à falta de interesse em divulgá-lo

Pedagogy · Sociology · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Educational Practices and Policies · Philosophy

Highly citedNo

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae