Happy Feet E a Marcha Dos Pinguins Como Promotores De Educação Ambiental E Sua Representação De Cultura E Natureza
Bibliographic Data
| ID | 3199723 |
|---|---|
| Authors | Daniel Machado Da Conceição (0000-0002-6065-6656, Universidade Federal de Santa Catarina, corresponding author) |
| Year | 2014 |
| Volume | 2 |
| Issue | 1 |
| Pages | 181 |
| Publication date | 2014-06-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Tessituras Revista de Antropologia e Arqueologia (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2318-9576 • E-ISSN: 2318-9576 |
| Publisher | Universidade Federal de Pelotas (PUBLISHER) |
| DOI | 10.15210/tes.v2i1.2918 |
| OpenAlex | W1498952644 |
| Language | PT |
A educação ambiental pode ser entendida como uma das formas de conscientizar as novas gerações da população global a conviver com outros organismos e animais para além de visualizar apenas ao que lhe é semelhante. O trabalho tem como tema a educação ambiental percebida a partir de seu desenvolvimento em dois filmes: a animação "Happy Feet - O Pinguim" (2005) e o documentário "A Marcha dos Pinguins" (2004), ambos apresentam uma população de animais exposta ao ambiente inóspito do continente Antártico. Os filmes transitam entre o identificar-se com o humano e o guardar as características de não-humano. O desafio passa a ser identificar a maneira de sua utilização como ferramenta de educação ambiental, na efetiva reordenação das práticas culturais do animal simbólico
Art · Biology · Environmental education · Ethnology · Geography · Human being · Humanities · Pedagogy · Political science · Population · Sociology · Demography · Environmental Sustainability and Education · Geographies of human-animal interactions · Literary Analysis and Cultural Studies · Ecology
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |