Literatura e história
Narrativas para crianças e alinhamentos políticos no Brasil dos anos 30 e 40
Bibliographic Data
| ID | 3205293 |
|---|---|
| Authors | Jorge Marques (0000-0001-5392-5128, Universidade Federal do Rio de Janeiro, corresponding author) |
| Year | 2006 |
| Volume | 28 |
| Pages | 251-271 |
| Publication date | 2006-12-10 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Língua e Literatura (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-4862 • E-ISSN: 2594-5963 |
| Publisher | Universidade de São Paulo. Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (PUBLISHER) |
| DOI | 10.11606/issn.2594-5963.lilit.2006.114671 |
| OpenAlex | W2735239051 |
| Language | PT |
Duas narrativas para crianças produzidas no Brasil durante a primeira metade do século XX podem ser lidas em conjunto através de um a perspectiva que privilegia a análise histórica. Produzidas em momentos históricos conturbados, elas são reveladoras de um momento da Literatura Infantil no qual o engajamento político acaba se revelando através de textos que, de modo subliminar, revelam posturas ideológicas de campos opostos
Humanities · Political science · Brazilian cultural history and politics · History of Education Research in Brazil · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Highly cited | No |
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